Na lekcji techniki uczniowie klasy VI poznawali zagadnienia związane z prądem elektrycznym. Dzięki własnoręcznemu wykonaniu obwodów analizowali różnice między obwodami szeregowymi, równoległymi i szeregowo – równoległymi. W realizacji projektu wykorzystano zestaw do montażu obwodów elektrycznych zakupiony w ramach programu LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI realizowanym przez Ministerstwo Edukacji i Nauki.
#LaboratoriaPrzyszłości
#LaboratoriaPrzyszlosci
@LaboratoriaPrzyszlosci