Dzisiaj w naszej szkole gościliśmy świetnego sportowca- uczestnika paraolimpiady w Tokio, Bartłomieja Mróz. Ten niesamowity młody człowiek, pomimo niepełnosprawności, realizuje swoją pasję jaką jest badminton. Odnosi w tej dyscyplinie wiele… Read more »
Link do instrukcji: Jak zgłosić dziecko do Turnieju „Z Podwórka na Stadion o Puchar Tymbarku” oraz do zgłoszenia przez rodzica dziecka do turnieju poniżej: zgłoś dziecko do turnieju.
Dzisiaj mieliśmy okazję dowiedzieć się więcej na temat niezwykłej, sportowej pasji jednego z uczniów naszej szkoły, Arkadiusza Kordka. Jest nią żużel! Arek pierwsze kroki w przygodzie z żużlem stawiał na… Read more »
„Razem dla Frania” to akcja charytatywna, która odbyła się dzisiaj w naszej szkole. Uczniowie chętnie i z wielkim entuzjazmem włączyli się w to dzieło, aby pomóc choremu chłopcu, Franciszkowi Karasiowi… Read more »
Dyrektor Szkoły Podstawowej w Medyce informuję o zapisach do klasy pierwszej i do oddziału przedszkolnego przy Szkole Podstawowej w Medyce na rok szkolny 2023/2024 Zapisy prowadzane są od 1-20 marca… Read more »
24 lutego w naszej szkole odbyła się akcja charytatywna „Razem dla Frania”. Uczniowie zamiast lekcji uczestniczyli w przygotowanych konkursach, karaoke, quizie z wiedzy ogólnej i językowej, konkurencjach sportowych i wspólnych… Read more »
Zakończenie prac remontowych w Szkole Podstawowej im. Króla Władysława Jagiełły w Medyce. W dniu 20.01.2023r. odbyło się uroczyste oddanie do użytku, po zakończonym remoncie: hali sportowej, sali gimnastycznej i… Read more »
Na lekcji techniki uczniowie klasy VI poznawali zagadnienia związane z prądem elektrycznym. Dzięki własnoręcznemu wykonaniu obwodów analizowali różnice między obwodami szeregowymi, równoległymi i szeregowo – równoległymi. W realizacji projektu wykorzystano… Read more »
Po raz pierwszy w naszej szkole został nagrany świąteczny teledysk. W projekt zostali zaangażowani uczniowie oraz nauczyciele. Podczas nagrań panowała wspaniała atmosfera i przednia zabawa. W realizacji projektu wykorzystano kamerę… Read more »